Adresse: Jernbanegade 7
Min åbningstid er:
Mandag: 06.30 - 16.30
Tirsdag: 06.30 - 16.30
Onsdag: 06.30 - 16.15
Torsdag: 06.30 - 16.15
Fredag: 06.30 - 15.00/14.45
JEG HAR INGEN HUSDYR
Min hverdag med børnene
Alsidig personlig udvikling:
Jeg har den filosofi, at det vigtigste for alle os mennesker, er tryghed ! Hvis vi har tryghed, så kan vi gro og udvikle os, til et HELT og dannet menneske. Dette er uanset om man er stor eller lille. Alt mod, eventyrlyst, trivsel og udvikling udspringer fra tryghed og tillid, og med det som hoved mål, kan vi blive den bedste version af os selv.
I min hverdag, har jeg muligheden for, at tilrettelægge og tage hensyn, til hvert enkelt barns behov og støtte op lige der, hvor jeres barn er i sin udvikling. Gennem tryghed, nærvær og anerkendende samspil lærer jeres barn at gøre opmærksom på egne behov og grænser, styrke egne kompetencer og indgå i mange sociale relationer med andre børn og voksne. Jeg tilrettelægger og regulere aktiviteter ud fra børnenes behov, alder og aktuel formåen så vi altid arbejder hen imod udvikling som helhed.
Et fælles mål jeg også tillægger stor værdi er, at lære jeres barn at blive selvhjulpen, da det er de små sejre der giver det store boost for jeres barn. Ved at øve sig i og ikke mindst få tid til selv at tage tøj og sko af og på, vil lære jeres barn ikke kun at mestre det at kunne tage f.eks. sko af og på men være med til at styrke hel jeres barns selv billede og generelle tro på sig selv og egen kunnen.
Social udvikling:
Gennem den altafgørende tryghed jeg er med til at skabe, får børnene kendskab og erfaring med blandt andet, begrebet empati. Det er for mig en grundsten i at blive et dannet menneske, og derfor en stor del af vores hverdag, og et dagligt fokus punkt. Det at se, og blive set, hørt, favne, indkludere og respektere hinanden er vigtige redskaber i et barns opvækst. Vigtigheden i at kunne være i øjenhøjde med dem omkring en, er også super stor, både rent fysisk men også mentalt og verbalt, for uden den er det svært at aflæse, tolke og agere i overensstemmelse med dem man er iblandt. Samarbejde, fællesskab, rummelighed og samspil bliver en udfordring, hvis disse kompetencer ikke øves, styrkes og udvikles hen over tid.
Kommunikation og sprog:
For at skabe et godt sprog, stor sprogforståelse og et bredt ordforråd, er øjenkontakt, fokus og tid til at lade barnet respondere, en af de allervigtigste ting jeg giver jeres barn, udover de mange gentagelser og italesættelser gennem dagen. Vi øver sprog stort set hele tiden, men kommunikation og sprog handler dog ikke kun, om det talte sprog, men også om at man som barn føler sig set, hørt og forstået via kropssprog og andet, indtil det talte sprog er på plads. De lærer også at tage ture i en samtale (at kunne lytte, afvente og svare) .
Vi styrker sproget ved blandt andet at synge, rim og remser, sanglege, læse bøger og fortælle historier eller oplevelser.
Natur, udeliv og Science
I den nye styrkede læreplan står der blandt andet, at vi skal ”give børn mulighed for at opleve menneskets forbundethed med naturen, som giver dem en begyndende forståelse for betydningen af en bæredygtig udvikling”.
Ude i naturen skaber jeg mulighed for udforskning, forundring, nysgerrighed, og fordybelse. Det at børn blive undersøgende på den verden omkring dem, giver anledning til udvikling på så mange plan, at det gør naturen til et oplagt læringsmiljø . Naturfænomener, dyreliv, planteliv, bevidsthed og ansvar er alle emner vi kommer til at være optaget af. Vi finder, iagttager og studerer, diverse insekter, smådyr, fugle, dyr i zoo. osv. Og det vi ikke ved på stående fod, det finder vi ud af. Vi følger årstiden og oplever naturen på tæt hold i min store have, skoven, og andre nærmiljøer, hvor vi udfordrer, udforsker og stimulerer alle sanser.